Fundamentalmente, la educación física formó parte de estas
sociedades con el fin de educar al individuo física y moralmente, de manera que
estuviera preparado para conflictos bélicos. Vemos que este enfoque no era una
preventivas ni terapéutico, sino simplemente militarista.
Posiblemente,
la civilización que mayor impacto tuvo en la educación física y deportes fue la
Hebrea. Esto se debe a su influencia Judeo-Cristiana y la idea de hermandad y
fraternidad en la humanidad. Fuera del Cristianismo crecieron muchas
influencias antagónicas y conducentes a la educación física.
Todo esto estaba vinculado con la adoración de algún
dios. Por razones de ambiciones
imperiales, durante la civilización de la antigua Persia el entrenamiento
físico alcanzó su nivel y prestigio más alto. La civilización Persia era una nación de
conquistadores, donde su meta principal era la agresión militar. Se consideraba
a la educación física como un instrumento para desarrollar individuos fuertes y
vigorosos, con el objetivo principal de preparar física y moralmente a su
ejército.
A la edad de seis años se iniciaba en los niños un programa
de entrenamiento riguroso. Este tipo de entrenamiento consistía de caballería
(montar a caballo), arquería, la marcha, la caza y juegos activos para el
entrenamiento de lo físico y para un compromiso hacia la verdad en la educación
moral.
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